Музыкант
Виталий Бианки
Старый медвежатник любил музыку и играл на скрипке. Знакомый колхозник сказал ему, что видел в лесу медведя. Старик взял ружьё и пошёл в лес. Там он услышал звук, похожий на пение струны. Оказалось, что медведь сидел у расщеплённого дерева, оттягивал лапой щепку и слушал, как она звенит. Старик не стал стрелять: медведь ведь такой же музыкант, как он сам.
Краткое содержание
Детство Никиты
«Детство Никиты» — это автобиографическая повесть, в которой автор вспоминает свои детские годы. Главный герой Никита живет в имении со своей семьей. Мальчик растет в окружении природы, крестьянских детей и верных слуг. Его жизнь полна открытий: он впервые видит грозу, учится ездить верхом, участвует в деревенских играх. Никита дружит с сыном дворника Тимошей, и вместе они переживают приключения, которые кажутся им величайшими событиями. Автор показывает, как в детстве формируются первые представления о добре и зле, справедливости и честности. Через описание повседневной жизни Толстой передает атмосферу русской деревни конца XIX века, ее красоту и особенности. Произведение учит читателей ценить простые радости жизни, природу и человеческие отношения.
Бесплатные материалы
Картинки для пересказа
Опорные картинки к рассказу Виталия Бианки «Музыкант» для пересказа. Скачать бесплатно в формате pdf.
альбомный формат, ч/б картинки, 1 лист, 1 задание
альбомный формат, ч/б картинки, 1 лист, 1 задание
Краткое содержание
Старый охотник на медведей сидел на завалинке и играл на скрипке. Он очень любил музыку и сам учился играть. Получалось плохо, но старик радовался, что у него есть своя музыка.
Мимо проходил знакомый колхозник. Он посоветовал старику бросить скрипку и взяться за ружьё, ведь он только что видел в лесу медведя. Старик расспросил, где это было, взял ружьё и отправился в лес.
Долго он искал медведя, но не нашёл даже следа. Устав, старик присел на пенёк. В лесу было тихо. Вдруг раздалось: «Зен!..» — будто запела струна. Старик удивился и осторожно пошёл на звук.
Выглянув из-за ёлки, он увидел на опушке расщеплённое дерево с длинными щепками. Под деревом сидел медведь. Он оттягивал лапой щепку и отпускал её. Щепка дрожала и звенела, а медведь наклонял голову и слушал.
Вечером колхозник спросил, убил ли старик медведя. Старик ответил, что нет: как же стрелять в медведя, если он такой же музыкант?
Мимо проходил знакомый колхозник. Он посоветовал старику бросить скрипку и взяться за ружьё, ведь он только что видел в лесу медведя. Старик расспросил, где это было, взял ружьё и отправился в лес.
Долго он искал медведя, но не нашёл даже следа. Устав, старик присел на пенёк. В лесу было тихо. Вдруг раздалось: «Зен!..» — будто запела струна. Старик удивился и осторожно пошёл на звук.
Выглянув из-за ёлки, он увидел на опушке расщеплённое дерево с длинными щепками. Под деревом сидел медведь. Он оттягивал лапой щепку и отпускал её. Щепка дрожала и звенела, а медведь наклонял голову и слушал.
Вечером колхозник спросил, убил ли старик медведя. Старик ответил, что нет: как же стрелять в медведя, если он такой же музыкант?